遇見馬賽克:傳統與現代的對話評比
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內容簡介: 博客來網路書局博客來網路書店馬賽克藝術又稱為鑲嵌畫,是一種既可裝飾於室內又可裝飾於室外的堅硬材質,加上材質多變、色彩炫麗的裝飾功能,成為公共藝術的新媒材,更被廣泛的運用在生活中,成為非常生活化的藝術活動。為推展生活美學,本館特別規劃本特展,結合台南縣市傳統剪黏與現代馬賽克藝術創作者,將內容豐富、變化多端的馬賽克作品介紹給更多人,是一場令人目不暇給而且豐富的生活美學饗宴,希望帶給民眾對馬賽克有新的見解,也讓民眾更貼近公民藝術博客來。
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- 新功能介紹 作者: 江貞昱
- 出版社:國立臺南生活美學館 新功能介紹
- 出版日期:2010/01/01
- 語言:繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
反課綱議題 大學校長盼冷靜處理
(中央社記者許秩維台北2日電)反課綱學生佔領教育部前庭,大學校長今天表示,學生採極化方式表達因此引發關注,但更重要的是大家應冷靜處理問題,盼教育部好好溝通,讓事件平和落幕。
反課綱學生和民眾於7月31日翻越教育部圍牆,和警方對峙至今。中原大學校長張光正、大同大學校長何明果、文化大學校長李天任、實踐大學校長陳振貴、中國科技大學校長谷家恆等私立大學校長和學者連署,並於今天召開記者會表達立場。
聲明中指出,理解學生訴求,也肯定學生有理想、有勇氣表達,但基於民主法治精神,破壞民主程序是不良示範,因此譴責任何違法脫序的行為,並呼籲教育部邀請專家學者和學生代表充分討論與溝通,也呼籲學生暫停抗爭,儘速撤離教育部。
國立清華大學校長賀陳弘受訪時表示,現在社會心急如焚,對學生及其家人都很不忍,例如看到親子當街拉扯等,非大家樂見,人心都是肉做的,相信這幾位校長是基於父親的心情,不希望事件繼續擴大。
對於反課綱事件,賀陳弘表示,厚道的人看到常會選擇沉默,雖然難過,卻不希望擴大事端,聰明的人會認為有一些發展機會,而選擇採取行動,現在社會常是聰明的人過多,厚道的人不足,有時事件發展往往是看大人選擇當厚道或聰明的人。
賀陳弘表示,社會渴望進步和安定,但這兩者往往有競合關係,但社會仍較傾向用常見的方法來解決問題,而這次學生則採取比較極化的方式,因而引發關注,現在去追溯源頭和過程已經不容易,更重要的是當下,大家應該冷靜來處理問題。
國立中興大學校長薛富盛也表示,希望教育部好好溝通,讓事件平和落幕,若抗爭持續,可能造成社會不安;至於學生有無違法,這問題很複雜,「不是1跟0的問題」,雖然社會不希望用這種方式抗議,但外界也應思考學生為何要如此抗議。1040802
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/反課綱議題-大學校長盼冷靜處理-120258856.html
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